Coordinaciones nacionales

Asociaciones coordinadoras del Programa PILA

La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, desde su fundación en 1950, ha participado en la formulación de programas, planes y políticas nacionales, así como en la creación de organismos orientados al desarrollo de la educación superior mexicana.

La ANUIES es una Asociación no gubernamental, de carácter plural, que agremia a las principales instituciones de educación superior del país, cuyo común denominador es su voluntad para promover su mejoramiento integral en los campos de la docencia, la investigación y la extensión de la cultura y los servicios. 

La Asociación está conformada por 203 universidades e instituciones de educación superior, tanto públicas como particulares de todo el país. 

Sitio web: http://www.anuies.mx/

     

La Asociación Colombiana de Universidades -ASCUN-, es una institución privada sin ánimo de lucro fundada en 1957 que promueve los principios de calidad académica, autonomía universitaria, búsqueda y difusión del conocimiento y la responsabilidad social. Integra a la comunidad académica a nivel nacional e internacional mediante mecanismos de interrelación y asociatividad, y genera procesos de interlocución con el Estado y la sociedad.

Actualmente está conformada por 89 instituciones de educación superior, entre universidades e instituciones universitarias, públicas y privadas, militares, confesionales, empresariales, entre otras.

 Sitio web: https://www.ascun.org.co/ 

 

El Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) fue creado por Decreto del Presidente de la República Argentina, Dr. Raúl Alfonsín, el 20 de diciembre de 1985.

Durante sus primeros diez años de vida, nucleó exclusivamente a las universidades nacionales que, voluntariamente y en uso de su autonomía, se adhirieron a él como organismo coordinador de políticas universitarias. A partir de la sanción de la Ley de Educación Superior (1995), se han incorporado los institutos universitarios y las universidades provinciales reconocidas por la Nación.

El CIN tiene funciones esencialmente de coordinación, consulta y propuesta de políticas y estrategias de desarrollo universitario y la promoción de actividades de interés para el sistema público de educación superior. Es, además, órgano de consulta obligada en la toma de decisiones de trascendencia para el sistema universitario. 

Junto con el Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP) y representantes de los Consejos de Planificación Regional de la Educación Superior (CPRES), integra el Consejo de Universidades, que preside el Ministro de Educación de la Nación. 

Sitio web: https://www.cin.edu.ar/


Asociaciones adheridas al Programa PILA

 

La Asociación Brasileña de los Decanos de las Universidades Estatales y Municipales (ABRUEM), fue creada en 1991, es una de las entidades más importantes de la Educación Superior brasileña y de la América Latina.  Actuando directamente en 22 estados brasileños, por medio de sus 47 universidades miembros, la ABRUEM busca profundizar permanentemente las discusiones sobre temas prioritarios para la agenda de la Educación Superior, siempre buscando la armonía entre Docencia, Investigación, Extensión, Innovación e Internacionalización. 

Una entidad jurídica de derecho privado sin fines de lucro, la ABRUEM atiende millares de alumnos, en todos los niveles de Educación Superior en las modalidades presencial, semi-presencial y a distancia. Con presencia en varios consejos y órganos consultivos estatales y federales, la Asociación tiene la internalización de la educación universitaria como uno de sus principales causas, fruto de la enorme ampliación de los campus universitarios, campus avanzados, extensiones, centros de Educación a Distancia (EaD). Y otras estructuras mantenidas por los afiliados. 

La ABRUEM es también una defensora de la causa de la internacionalización, promoviendo anualmente diversas acciones que impliquen misiones en el exterior, acuerdos de cooperación, reuniones diplomáticas y mucho más. Al adoptar tales estrategias, ABRUEM justifica plenamente su razón de ser, siempre a favor de la sociedad, especialmente en las regiones más pobres que necesitan más el apoyo del sistema estatal y municipal de Educación Superior. 

Sitio web: http://www.abruem.org.br/


De acuerdo con la Ley 89, Ley de las Instituciones de Educación Superior, el CNU es un órgano de coordinación y asesoría de las universidades y centros de Educación Técnica Superior, y de acuerdo con la Ley General de Educación se constituye como órgano rector, que tiene como propósito fundamental garantizar que las universidades nicaragüenses asuman un rol protagónico en el desarrollo social y económico del país, articulando esfuerzos a fin de asegurar resultados eficientes y efectivos que contribuyan a la formación integral de calidad, considerando, desde el acceso hasta el dominio del conocimiento, la ciencia y la tecnología, brindando pautas para el desarrollo de la innovación y el emprendimiento. El CNU está integrada por 10 universidades miembros (UNAN-León, UNAN-Managua, UCA, UNI, UNA, UNIAV, UCATSE, URACCAN y BICU) más tres gremios (FESITUN, FEPDES-ATD y UNEN).

Sitio web: http://www.cnu.edu.ni/ 


El Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas, organismo público creado por Ley en 1954, está integrado actualmente por rectoras y rectores de 30 universidades de larga trayectoria y prestigio en Chile. 

Los valores y principios más relevantes que comparten el CRUCH y sus universidades son la universalidad, respeto a la diversidad, pluralismo, búsqueda del bien común y el compromiso  con lo público. 

Al Consejo de Rectores le corresponde asesorar y formular propuestas al Ministerio de Educación de Chile en las políticas públicas en materia de educación superior, conforme a su estatuto orgánico. Asimismo, tiene como función coordinar a las instituciones que lo integran, promoviendo la colaboración entre éstas. Por otro lado, también es función del CRUCH proponer a las instituciones de educación superior iniciativas y soluciones, con la finalidad que estas actúen coordinadas para gestionar mejoras en el rendimiento y la calidad de la educación superior. 

Sitio web: www.consejoderectores.cl

 



La Universidad de la República fue fundada el 18 de julio de 1849. Es la institución de educación superior principal y más antigua del Uruguay. Actualmente concentra el 75% de la investigación del país y cerca del 90% del total de los estudiantes universitarios. Sus sedes están presentes en todo el territorio nacional. 

Es autónoma, gratuita, cogobernada y fiel al modelo de la Universidad latinoamericana inspirado en la Reforma de Córdoba de 1918. Sus funciones principales son la enseñanza, la investigación y la extensión. 

Udelar ofrece cursos en todos los campos disciplinarios y organiza sus Facultades, Escuela, Institutos y Centros Regionales en la capital e interior del país en torno a 3 áreas del conocimiento:

  • Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat;
  • Ciencias Sociales y Artística;
  • Ciencias de la Salud.

Sitio web: https://www.udelar.edu.uy

Servicio de Relaciones Internacionales: https://www.udelar.edu.uy/internacionales